PROCESOS PSICOLÓGICOS

 

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

 

Verifica los más importantes procesos cognitivos, sensoriales, perceptivos e intelectuales de los seres humanos, a fin de lograr un desempeño competente y congruente con la sociedad, con los retos diarios, con las labores a lo largo del desarrollo.

 

Se analizan sus conceptos y definiciones, sus componentes y variantes, las afectaciones incidencias y patologías.

 

OBJETIVO GENERAL:

 

  • Analizar y comprender las generalidades de los procesos psicológicos de los individuos.

 

 

  

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

 

  • Verificar la importancia de cada uno de los procesos psicológicos de los seres humanos.
  • Reconocer la importancia de cada uno de los procesos psicológicos en el ser humano como ser integral.
  • Promover el cuidado de cada uno de ellos en el desempeño cotidiano eficiente.

 

EVALUACIÓN:

 

Dos Parciales (15% cada uno)              30%

 

Asistencia, Participación en clases

y Psicolatina                                          10%

 

Trabajos grupales   (2)                          20%

 

Estudios de casos y/o

Investigaciones                                     10%

 

Examen Final                                        30%

 

 

TOTAL                                                  100%

Libros de texto base:

 

1) Morris, Ch. y Maisto, A. (2005) Introducción a la psicología. Duodécima edición. Pearson Educación. México. 

Descarga
Introducción a la Psicología Morris.pdf
Documento Adobe Acrobat 20.5 MB
Descarga

2) Hernández, A. (2012) Procesos psicológicos básicos. Red Tercer Milenio. México. 

Descarga
Procesos_psicologicos_basicos-Parte1.pdf
Documento Adobe Acrobat 2.2 MB
Descarga
Descarga
Procesos_psicologicos_basicos-Parte2.pdf
Documento Adobe Acrobat 1.5 MB
Descarga

Contenido de Clases:

1) Introducción y Presentación del Curso


  1. Sensación y percepción
    1. 1.Umbrales
    2. 2.Adaptación sensorial
    3. 3.Los sentidos
    4. 4.Vista
    5. 5.Oído
    6. 6.Olfato
    7. 7.Gusto
    8. 8.Tacto
    9. 9.Interacción de los sentidos
    10. 10.Organización perceptual
    11. 11.Leyes gestálticas
    12. 12.Tipos de procesamiento

       2. Estados de consciencia

  1. 1.Sueño y vigilia
  2. 2.Etapas
  3. 3.Perturbaciones
  4. 4.Hipnosis y meditación
  5. 5.Regulación de los estados de consciencia
  6. 6.Consumo de sustancias.

Material de apoyo:

https://es.slideshare.net/MaikikiWarrior/morris-cap-4-estados-de-conciencia

     3. Aprendizaje

  1. 1.Tipos de condicionamiento
  2. 2.Clásico
  3. 3.Operante
  4. 4.Tipos de aprendizaje
  5. 5.Latente
  6. 6.Observación
  7. 7.Imitación

Investigación Individual: (10% de la Nota Final)

 

Investiga sobre lo que son las pruebas de personalidad. Aquellas que nos sirvan para saber cómo somos o cómo nos percibe la gente. Elije una de las tres siguientes:

 

Prueba Disc: http://prfwebsite.com/Disc_innov/discBeta/discTest.html

Prueba Big Five: https://es.outofservice.com/bigfive/

Prueba 16 PF: https://www.psicologia-online.com/test-de-personalidad-16-factores-16-pf-3314.html

 

Recaba información sobre la que elegiste, has la prueba y expón los resultados en clase. Debes ademar descifrar cómo funciona la prueba. Se requiere entregar un trabajo escrito y preparar una presentación. Utiliza en todo momento las normas de redacción de la APA, en cuanto a bibliografía y redacción de documentos. 

 

Fecha de entrega: 4 de julio en adelante.

Descarga
Normas de Redacción de la APA.pdf
Documento Adobe Acrobat 538.2 KB
Descarga

 4. Memoria  

  1. 1.Tipos
  2. 2.Sensorial
  3. 3.Corto plazo
  4. 4.Largo plazo
  5. 5.Recuperación y recuerdos
  6. 6.Claves de recuperación
  7. 7.Niveles de procesamiento
  8. 8.Recuerdos súbitos
  9. 9.Reconstrucción

Para el Parcial N° 1, debes haber visto la película "Como si fuera la primera vez"

Parcial N° 1 (15% de la Nota Final)

 

El parcial será grupal, para llevar a casa y entregar la clase siguiente. (Escrito a mano)

 

Temas:

1) Del 1 al 4 (temario del curso).

2) Todo lo dado hasta el momento en clases. 

  

Fecha: 4 de julio de 2019

Descarga
Examen N° 1 Procesos psicológicos (PDF).
Documento Adobe Acrobat 146.3 KB
Descarga

    5. Pensamiento

  1. 1.Imágenes mentales
  2. 2.Categorización
  3. 3.Algoritmos
  4. 4.Heurística
  5. 5.Resolución de problemas
  6. 6.Creatividad

Algoritmos de pensamiento:

 

Link: https://www.slideshare.net/ZaoryZaory/introduccion-al-pensamiento-algoritmico

6. Lenguaje

  1. 1.Desarrollo del lenguaje
  2. 2.Comprensión y adquisición del lenguaje
  3. 3.Influencia del lenguaje en el pensamiento


7. Inteligencia

  1. 1.Definición y concepto
  2. 2.Teorías
  3. 3.Evaluación de la inteligencia
  4. 4.Variaciones en la capacidad de inteligencia
  5. 5.Determinantes genéticos y ambientales
  6. 6.Influencia de la genética

Capítulos 6 y 7 del libro de texto de Morris. 

Link: https://www.123test.com/es/test-de-ci/

Trabajo en Grupo (20 % de la nota final)

 

En el mismo grupo que realizaron su examen parcial N° 1, elaboren un examen parcial diferente, tomando de base los temas: 5) Pensamiento; 6) Lenguaje y 7) Inteligencia. El examen debe poder servir para evaluar si un estudiante de este curso, logró adquirir los conocimientos básicos nesesarios en cada tema. tienen completa libertad creativa para hacerlo de la forma que mejor les parezca. El examen debe ser de máximo 15 puntos y podrá der tanto de tipo indivivual, como grupal, de forma escrita u oral, tradicional o diferente.

 

Fecha de entrega: 8 de agosto.

Examen Final (30 % de la Nota)

 

Deben prepararse estudiando todos los temas dados, repasando todos los trabajos en grupo y toda la información dialogada en clase durante estas 14 semanas. No es de memoria, deben poder explicar con sus propias palabras toda la temática. 

 

Fecha: Último día de clases. 

ANUNCIO:

 

Clase del 15 de Agosto - Modalidad Virtual: Conectarse en el chat del curso en el LLS de 10:30 am a 12:45 pm. Pasaremos lista y realizaremos un trabajo para subir durante ese lapso. 

 

Asignación para validar la asistencia: Deben ver el Documental : "De Panzazo!", y realizar un resumen de las principales ideas que pueden rescatar del documental y expresar si consideran que estos planteamientos de la educación mexicana también tienen validez para la panameña. El Documental dura 1 hora y 16 minutos. Luego, redacte lo solicitado y suban el archivo en esta asignación del LLS. 

 

Fecha de entrega: hasta las 1:00 pm de hoy 15 de agosto.